1. "As moedas antigas de um real
vão sair de circulação."
Pela frase acima pode-se dizer que
(A) novas moedas substituirão as
antigas.
(B) as moedas antigas são frias.
(C ) as novas moedas serão mais
bonitas.
(D) as moedas antigas já não eram
suficientes.
2. Na propaganda acima, a apresentação
das duas moedas com o ano de fabricação impresso e
com as palavras cara e coroa quer
enfatizar
(A) o velho e o novo.
(B) o feio e o bonito.
(C ) o prateado e o dourado.
(D) o grande e o pequeno.
3. O Banco Central do Brasil, através
da propaganda, informou ao cidadão
(A) que a moeda nova é mais valiosa.
(B) que as moedas de 1994 estavam mal
desenhadas.
(C ) que a moeda de borda dourada é
mais moderna.
(D) sobre a troca do modelo das moedas
de 1 real.
4. "Essa cara vai continuar
valendo."
"Mas a coroa vai se
aposentar"
A propaganda utilizou o jogo de
palavras cara X coroa para
(A) chamar a atenção para a troca de
moedas.
(B) ressaltar que a moeda de 2003 é
cara (nova) e a de 1994 é coroa (velha).
(C ) dar a entender que trocar de
moeda dá sorte.
(D) dizer que as moedas velhas
serviriam para os aposentados.
Atenção: Leia o texto abaixo e
responda as questões de números 1 a 6.
O Testamento
Um homem rico, sem
filhos, sentindo-se morrer, pediu papel e caneta e escreveu assim:
“Deixo meus bens à
minha irmã não a meu sobrinho jamais será paga a conta do mecânico nada aos
pobres”.
Não teve tempo de
pontuar – morreu.
Eram quatro
concorrentes. Chegou o sobrinho e fez estas pontuações numa cópia do bilhete:
“Deixo meus bens à
minha irmã? Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do mecânico. Nada aos
pobres.”
A irmã do morto
chegou em seguida com outra cópia do testamento e pontuou assim:
“Deixo meus bens à
minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do mecânico. Nada aos
pobres.”
Apareceu o mecânico,
pediu uma cópia do original e fez estas pontuações:
“Deixo meus bens à
minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do mecânico. Nada
aos
pobres.”
Um juiz estudava o
caso, quando chegaram os pobres da cidade. Um deles, mais sabido, tomou outra
cópia do
testamento e pontuou
deste modo:
“Deixo meus bens à
minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do mecânico? Nada!
Aos
pobres.”
(Adaptado de Amaro Ventura e Roberto
Augusto Soares Leite. Extraído do livro Gramática, texto, reflexão e uso.
C ereja e Magalhães)
1. A palavra “concorrentes” está
substituindo, no texto, alguns personagens. Assinale a alternativa
que apresenta um dos concorrentes.
(A) um homem rico.
(B) o filho do falecido.
(C ) o juiz do caso.
(D) o sobrinho do morto.
2. Assinale a alternativa que seria
uma fala de um personagem.
(A) “...chegou em seguida...”
(B) "... pediu papel e caneta e
escreveu assim:"
(C ) "Não teve tempo de pontuar -
morreu."
(D) "Um juiz estudava o
caso."
3. A situação que provoca a história é
(A) um testamento que permite
diferentes interpretações.
(B) a briga que a morte de um homem
rico provocou entre os herdeiros.
(C ) o desconhecimento da causa da
morte de um homem rico.
(D) a dívida para com o mecânico e a
generosidade para com os pobres.
4. O texto é engraçado porque
(A) o testamento inclui o mecânico do
homem.
(B) a irmã do homem tenta levar mais
vantagem que seu filho.
(C ) um mesmo texto permite várias
interpretações.
(D) o homem não sabia para quem deixar
seus bens.
5. Assinale a alternativa que favorece
o sobrinho do homem rico.
(A) “Deixo meus bens à minha irmã não
a meu sobrinho jamais será paga a conta do mecânico nada aos
(A) “Deixo meus bens à minha irmã não
a meu sobrinho jamais será paga a conta do mecânico nada aos
pobres”.
(B) “Deixo meus bens à minha irmã. Não
a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do mecânico. Nada aos
pobres.”
(C ) “Deixo meus bens à minha irmã?
Não! A meu sobrinho? Jamais será paga a conta do mecânico nada aos
pobres.”
(D) “Deixo meus bens à minha irmã?
Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do mecânico. Nada aos
pobres.”
6. “Apareceu o mecânico pediu uma
cópia do original e fez estas pontuações:”
A palavra original pode ser substituída,
mantendo o mesmo significado do texto, por
(A) jornal.
(B) documento.
(C ) livro.
(D) modelo.
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