Interpretação de história em quadrinhos

QUESTÃO 1

O humor do texto acontece porquê:

a) Maluquinho descobriu um novo remédio.

b) a doença do mau hálito é muito incômoda.

c) o remédio é a rolha do vidro e não o seu conteúdo.

d) o remédio pode ser vendido para milhões de pessoas.

QUESTÃO 2

Os três sinais de exclamação que aparecem no primeiro quadrinho foram usados para ressaltar:

a) a descoberta de algo sem importância

b) a euforia do personagem com a descoberta.

c) seu desejo de vender o remédio para o amigo.

d) seu entusiasmo ao explicar como se tomava o remédio.

QUESTÃO 3

A expressão do rosto do amigo de Maluquinho no último quadrinho revela:

a) surpresa.                   b) desânimo.                    c) raiva.                    d) decepção.

Obs: Já postei essas atividades anteriormente, mas como tem pessoas que só entram na página inicial do blog...

Interpretação textual - Menino Maluquinho

1. Quem são as personagens dessa historinha?

2. Quem a menina encontrou no caminho?

3. A música cantada pela menina e a fala do Menino Maluquinho nos faz lembrar personagens de histórias bem conhecidas. Quais são elas?

4. A menina perguntou "Você errou de 'script' ou tá me chamando de porquinha?" Por que?

5. Quem é o autor dessa história em quadrinhos?

6. Você sabe o que é "script"? Por que essa palavra está entre aspas?

7. Observe o primeiro quadrinho. Como é possível saber que a menina estava cantando?

8. Agora observe o segundo quadrinho. Por que a palavra "GRÁÁÁ" está escrita com letras maiores do que as outras?

9. Qual a reação da menina no segundo quadrinho? O que demonstra isso?

10. Observe o terceiro quadrinho. Qual o significado da palavra "bufar"? Encontre um sinônimo para essa palavra.

Avaliação de português 4º bimestre

1) Leia o texto abaixo.

Esse texto serve para

  a)    dar um recado.

  b)    ensinar um jogo.

  c)    fazer um convite.

  d)   vender um objeto.

2) Leia o texto  

a)   aranha.

 b)    chuva.

 c)   parede.

 d)    subida.

3) Leia o texto

No último quadrinho, na palavra “Mingau!!”, os pontos de exclamação foram usados para mostrar que a menina ficou

  a)   curiosa.

 b)    alegre.

  c)   espantada.

  d)    aborrecida.

4) Leia o texto

Esse texto ensina que

  a)   a tartaruga é mais rápida que a lebre.

  b)    lebre é mais esperta que a tartaruga.

  c)    mesmo devagar, a tartaruga vai longe.

  d)    quem é mais lento chega primeiro.

5) Leia o texto

Esse texto fala sobre

 a)    a pele dos mamíferos.

  b)    as características da girafa.

  c)    o tamanho dos animais.

  d)    os ossos da girafa.

6)

Esse texto fala sobre

  a)   a guerra mundial.

  b)    a importância da água.

  c)    as pesquisas da ONU.

 d)    as reservas de petróleo.

Estados físicos da água

teste de história e matemática

Atividades retiradas do blog  http://lenyedjaeducadora.blogspot.com.br

Atividade de interpretação

desafio matemático